Prix

Articles

• Un message aux collégien-nes Collidram Rhône et Ain
  12 avril 2019, par Simon Grangeat

  Cette photo a été prise par Patrick Bar
  à bord de l’Aquarius, en 2016.
  Ce n’est pas la photo d’Inaya.
  Inaya était cachée dans une autre photo,
  prise par le photographe Olivier Jobard il y a longtemps.
  L’histoire de la jeune fille qui est sur la photo n’est pas encore écrite,
  mais il se pourrait bien qu’elle apparaisse dans un tout prochain texte.
  Personnellement, c’est une photo qui pourrait me donner envie d’écrire.
  De mettre un peu de lumière, grâce à l’écriture, grâce aux histoires,
  dans des (...)

• Les bonnes idées du projet Collidram 2015
  1er mars 2017, par Elodie Nosjean

  Un vote à l’argument positif
  Que les collégiens votent à l’argument positif et non au nombre de voix change toute la donne Plus grande implication intellectuelle, émotionnelle, Plus de débats, Recherche intense d’arguments pour faire gagner "son" texte : c’est un moment fort pendant lequel les jeunes, parfois encore indécis, s’approprient totalement le texte qu’ils se mettent à défendre. Passer de l’analyse en classe à la pratique dans un théâtre
  Dans ce projet collidram, le corpus de textes est tout (...)

• Extrait Michelle, doit-on t’en vouloir d’avoir fait un selfie à Auschwitz ?
  12 avril 2019, par Sylvain Levey

  Michelle, doit-on t’en vouloir d’avoir fait un selfie à Auschwitz ? de Sylvain Levey, © 2017, éditions théâtrales
  Image de couverture : Mathias Delfau
  Présentation par l’auteur :
  02/05/2015 – 6 h 48
  Michelle.– Une porte blanche, sur la porte, une patère à quatre têtes, sur chaque tête, un peignoir (une couleur par peignoir, un peignoir par personne), le peignoir gris, celui de mon père, n’a pas bougé depuis trois ans, depuis que mon père n’est plus là. J’entends, de l’autre côté de la porte, ma mère. (...)

• Extrait Du piment dans les yeux
  8 avril 2019, par Simon Grangeat

  Du piment dans les yeux de Simon Grangeat, © 2017, éditions Les Solitaires Intempestifs
  Photo de couverture : Kingsley, Sahara occidental, septembre 2004 © Olivier Jobard Ce texte a bénéficié du soutien de la Commission nationale d’Aide à la création de textes dramatiques.
  Présentation par l’auteur :
  Quand vous aurez bouleversé votre vie, tout changera. L’essentiel, c’est de bouleverser sa vie, tout le reste est sans importance. - Anton Tchekhov , La Fiancée.
  Un
  – Imaginez : un gamin qui marche seul (...)

• Témoignage d’élèves
  15 mars 2019, par Elena Hodieux

  Les élèves de 5ème 3 du collège Faubert, à Villefranche-sur-Saône, ont travaillé sur les pièces de Collidram 2018 - 2019. Retour d’expérience en texte et en images.
  Imene Keroubi, élève de la classe :
  C’est le première fois qu’un texte me parle comme ça
  Qu’est-ce qui vous a plu ?
  La rencontre entre le théâtre contemporain et les collégiens, la rencontre des élèves avec une comédienne.
  Qu’est-ce qui vous a surpris ?
  L’intérêt de TOUS les élèves pour le projet
  Qu’est-ce qui était difficile ?
  Certains (...)

• Collidram - Au Bois, texte élu par des collégiens / Journée finale
  1er mars 2017, par Elodie Nosjean

  L’année où le prix Collidram a été décerné à Claudine Galéa pour Au Bois, la journée finale a eu lieu au théâtre des Célestins de Lyon. Avec l’Association Posture et les éditions Espace 34. Atelier photo
  Ce magnifique travail photographique réalisé avec les jeunes est signé Jean-Pierre Angéi.
  ces images sont issues de l’univers de Au Bois et leurs prises de vues ont été imaginées et réalisées avec les jeunes lors de la journée finale Collidram à Lyon. Programme de la (...)

• COLLIDRAM avec des 3èmes
  24 octobre 2016, par Simon Grangeat

  Projet : COLLIDRAM
  Public : élèves de 3e
  Séance finale : plébiscite d’une des oeuvres au moyen d’arguments
  Intervenant : Simon Grangeat
  Oeuvre retenue par les élèves : Mon frère, ma princesse
  Et après : lectures choisies par les élèves des extraits qui les ont touchés.

• Lettre de Camille Poughon à Sabine Tamisier
  8 avril 2019, par Celia

  Le texte Los Niños de Sabine Tamisier faisait partie de la sélection Collidram 2019. Camille Poughon est élève au collège des Pierres Dorées du Bois D’Oingt. Elle a souhaité écrire à l’auteur dans le cadre de l’étude du texte en classe.
  Chère madame Tamisier, Je m’appelle Camille Poughon et je suis en troisième au Collège des Pierres Dorées du Bois D’Oingt. Je vous écris aujourd’hui dans le cadre scolaire et du prix Collidram.
  J’aimerais vous exprimer mon ressenti et mes interprétations vis-à-vis de votre (...)

• Prix Godot 2015 - Réflexions sur le théâtre choisi par des ados
  26 avril 2017, par Jeanne

  J’ai lu les textes choisis par des ados de Normandie, avec en tête cette fameuse question de la "lumière", des portes ouvertes, et de ce que ça raconte du monde...
  Si ces textes ont été choisis par les ados eux-même, ils sont issus d’une pré-sélection faite par des adultes (donc le choix est déjà orienté par cette pré-sélection) et la lecture des ados est aussi encadrée par des adultes, professeurs etc... on ne sait pas l’implication qu’ils ont eu sur ces choix au final. Il est donc difficile d’en tirer (...)

• Lettre d’Eliot Dumas à Simon Grangeat
  8 avril 2019, par Celia

  Le texte Du piment dans les yeux de Simon Grangeat faisait partie de la sélection Collidram 2019. Eliot Dumas est élève au collège des Pierres Dorées du Bois D’Oingt. Il a souhaité écrire à l’auteur dans le cadre de l’étude du texte en classe.
  Retour sur votre ouvrage : « du piment dans les yeux »
  Le lundi 25 février
  Monsieur
  J’ai beaucoup apprécié votre œuvre « du Piment dans les yeux », c’est la raison pour laquelle je vous écris cette lettre qui, je l’espère, vous éclairera sur la façon dont j’ai perçu (...)

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